L'Approche du Handicap

• Objectif opérationnel :
  

  • Accompagner la personne en situation de handicap

• Objectif de la formation : 

  • Connaître et identifier les différents types de handicap physique et psychique

  • Aborder « handicap physique et/ou psychique » et « autonomie »

  • Comment accompagner en permettant à la personne accueillie de rester autonome

  • Accessibilité de son logement et de son environnement : quelles solutions ?

• Démarche et méthode pédagogique :

  Le développement et le contenu prenant en compte les spécificités de l’accueil familial d’une personne porteuse de handicap en accompagnant les aidants familiaux vers une meilleure compréhension de leur cadre de travail, de leur vécu quotidien et de leurs responsabilités, ainsi que des places, rôles et fonctions des différents partenaires.
  

  Démarche pédagogiques :

  • Alternance d'apport théorique et pratique

  • Analyse de cas et analyse de cas pratiques vécus par les participants 

• Outils pédagogiques :  

  • Support visuel : polycopié

  • Support audiovisuel : vidéoprojecteur

  • Matériels pédagogiques : atelier.

  Pendant la formation, une approche ludique et les mises en situation seront privilégiées.

PROGRAMME ET CONTENU

• Qu'entend-on par handicap et troubles psychiques :

  • Les différents types de handicap.

  • La représentation individuelle et collective sur le handicap.

  • Les apports de la loi 2005.

• Mieux comprendre la personne porteuse de handicap, ses comportement et la position de son entourage :

  • Les comportements et les mécanismes de défense.

  • Le positionnement du professionnel.

  • Les situations particulières : urgence vraie ou ressentie, crise, menace, refus de soin ?

• Mieux adapter ses modes d'interventions en fonction des handicaps :

  • Les aides et les dispositifs d’accompagnement

  • Le partenariat avec le dispositif social, médico-social et thérapeutique.

  • Panorama des acteurs et ressources mobilisables : acteurs institutionnels et leur rôle, les acteurs opérationnels et leur prestation.

DEROULEMEMENT DE L'ACTION DE FORMATION 

• Jour 1 : 

  • Qu’entend-on par le handicap et troubles psychiques ?

  • Mieux comprendre la personne porteuse d’handicap et ses comportements.

• Jour 2 : 

  • Position de l’entourage

  • Mieux adapter ses modes d’intervention en fonction des handicaps